在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育-临沂成考网

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2024年专升本教育理论模拟试卷四

卷面总分：150分试卷年份：2024 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

1

在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

A、赞可夫
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、瓦·根舍因

正确答案:

参考解析:

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在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（）

A、永恒性
B、继承性
C、阶级性
D、相对独立性

一张白纸，不管它置于白天或晚上，人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是（）

A、恒常性
B、整体性
C、理解性
D、选择性

教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

A、导学式教学法
B、“掌握学习”教学法
C、情境教学法
D、沙塔洛夫教学法

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