林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极-临沂成考网

欢迎访问临沂成考网！

咨询：0531--69953363

考前辅导

成考课程

成考教材

试题真题

立即报名

考生交流

临沂成人高考网> 成考试题题库列表页> 林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点（）

2016年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

8

林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点（）

A、活动课程
B、隐性课程
C、综合课程
D、选修课程

正确答案:

参考解析:

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢这个问题的设计体现了哪一教学原则（）

A、理论联系实际的原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则

一个叫苏珊的美国小孩，患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头，出院后回到教室时，她戴上了帽子。可是，令她感到意外的是，每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来，老师知道苏珊将重返校园，就提前对班上的同学郑重宣布：“从下周一开始，我们要学习认识各种帽子，大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是（）

A、统一班上同学的仪表
B、组织开展对帽子的研究
C、通过戴帽子了解学生审美差异
D、保护学生自尊心免其受到伤害

个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于（）

A、操作能力
B、认知能力
C、社交能力
D、创造能力

热门相关试卷

2014年专升本教育理论真题试卷

#总分：150分#

2021年专升本教育理论真题试卷

#总分：150分#

2020年专升本教育理论真题试卷

#总分：150分#

2024年专升本教育理论模拟试卷四

#总分：150分#

2024年专升本教育理论模拟试卷五

#总分：150分#

2024年专升本教育理论模拟试卷二

#总分：150分#

热门报考院校

山东建筑大学

中国海洋大学

山东外国语职业技术大学

菏泽家政职业学院

青岛农业大学

青岛农业大学

扫码查看答案

微信扫一扫查看试题答案

临沂考生在线服务

专升本咨询

高起专/本咨询

学校专业咨询

考前辅导咨询

复习礼包领取

报名入口

扫码立即关注公众号

扫码立即加入交流群

公众号

交流群

回到顶部

临沂成人高考 | 关于我们 | 临沂成考函授报名 | 临沂成考报考条件 | 临沂成人高考学籍查询 | 临沂成考报名时间 | 临沂成人高考培训班 | 临沂市成人高考材料 | 网站地图
Copyright 2012-2025 临沂成考网 www.lywjd.cn All Rights Reserved.
声明：本站为临沂成考民间交流网站，成人高考动态请各位考生以省教育考试院、各市成考办通知为准。
本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理。
本站地址：济南市历城区辛祝路17号好兰朵大厦508室咨询电话：0531--69953363 合作洽谈：18615515112 余老师
ICP证：鲁ICP备19030502号-11　技术支持：济南传爱文化传媒有限公司

鲁公网安备37011202001186号

投诉中心
法律顾问：肖云律师

关闭按钮

扫码领取

扫码进入易职邦小程序

微信扫码，点击立即参与领取

关闭按钮

扫码领取

扫码进入易职邦小程序

微信扫码，点击立即参与